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護理學院赴比利時安特衛普大學學習交流系列報道(二)

文章來源: 作者: 發布時間:2019年09月11日 點擊數: 字體:

9月3日上午,比利時安特衛普大學護理專業的教學團隊及多名學生為深圳大學20位同學進行了開學典禮并表示熱烈歡迎。安特衛普大學聯盟主席,法人代表Pascale De Groote AP發表講話,她向深圳大學李清泉校長、劉洪一書記、醫學部朱衛國主任、許興智副主任表示感謝及問候。她說,安特維普大學與深圳大學有著深厚的友情。此前,深圳大學設計學院在安特維普大學交流學習項目中取得圓滿成功。她對深圳大學護理學院的同學在本次交流學習項目充滿期待,希望同學們能夠在這段學習旅程中充實自己,并鼓勵同學們利用課余時間感受比利時文化。安特衛普大學護理部主任Van Der Linden Eva 為同學們介紹了課程設置及基本框架,并鼓勵同學們多與老師及當地學生溝通及交流。國際處主管Nancy Moortgat、海外學期項目課程教學主管Heidi Van De Walle對兩國文化的交流表示期待。

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孫麗媛副院長在典禮上對安特衛普大學提供的學習機會表示感謝,并希望同學們能夠珍惜這次機會好好學習。同時孫副院長也為Pascale校長送上精心準備的深大文化用品禮物。作為東道主的安特衛普大學也為每一位深大學生精心準備了小禮物以表示歡迎。在急癥監護和急救護理部主任Bruno Maertens的帶領下,同學們參觀了校園的環境及教學的設施設備,幫助同學們更好更快地熟悉和適應安特衛普大學校園生活。

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接下來的幾天里,同學們開始了各課程的學習。在與當地學生一起參與的護理研究課堂中,Yannic Van Gils教授向同學們介紹了課程的框架,并對同學們進行了分組及各組研究方向的確定。在護理專業英語課堂中,Marilize教授表示,溝通是護理人員在臨床工作中非常重要的一部分。在比利時這個多元文化及語言的國度中,醫護人員間的專業性表達及與醫患間的意思傳達就顯得尤為重要。她向同學們分析了在臨床工作中醫護人員及患者可能存在的溝通問題及會帶來的后果。她讓同學們玩了一個傳話桶的游戲,在游戲的過程中,20位同學被分為兩組,第一位同學作為醫生,最后一名同學作為護士,由第一位同學往下傳話到最后一位同學,過程中同學們或是受周圍環境的影響,或是語言溝通的影響,到最后一位同學口中時,語句的意思完全變了樣。這個游戲讓同學們能更快理解實際工作中交流會出現的問題。生動有趣的課堂讓同學們更加輕松的融入到課堂中。在中國,也有著不同文化程度、不同宗教信仰的人,同學們應借鑒在課堂所學,更好的利用到未來的臨床工作中。

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?9月4日下午,同學們在Heidi老師的帶領下,參觀了安特衛普Sint Maria養老院。該院負責人向同學們介紹了安特衛普養老院的結構體系,以及這個養老院的歷史。在比利時,政府會給老年人提供許多養老院,但隨著老齡化人口的加劇,養老院的需求也大大提高,這就對優秀護理人才的需求更進一步增加。老齡化也是中國正面臨的一大難題,作為深大護理學生,更應該努力學習,為中國老齡化問題獻上一份力。Sint Maria養老院有著20多年的歷史,不論來到這里的老人貧窮或富有,在這里都會受到同等的待遇,這里的醫生及護士24小時為老人們服務,為他們生命的最后旅程保駕護航。這里不會對老人有嚴格的外出時間及制度規定,他們可以去做任何他們想做的事,努力地為老年人營造家的氛圍讓他們在這里安享晚年生活。當日,同學們熱情為老人們獻唱,與老人們聊天交流,現場其樂融融。9月6日下午,老師們帶領同學們前往安特衛普各歷史遺址參觀,為同學們更進一步介紹了當地醫療文化。

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經過這周的學習,同學們對安特衛普的歷史及文化有了更深入的了解,對課程框架有了更深刻的認識。大家都對接下來的學習旅程更加充滿信心及期待!

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